小翔的举动让阿治感到极度的郁闷，人家好端端地站着看你们上课，那招你惹你了？怕影响你们，站在隐蔽点的地方，不夸奖也就罢了，不需要用偷窥这种“高级”词汇表扬我吧？被误会的滋味还真不是一般的难受啊！这时候阿治就更不能走了，不然岂不是此地无银三百两——不打自招了吗，自己又不是干了什么见不得人的事，没必要走吧！

整了整衣衫，阿治干咳了两声，雄赳赳气昂昂地走进了教室。对着蓝色长发垂肩、外表美丽动人、性格温婉的小百合老师说道：“你好，我是来自真新镇的阿治，路过这儿，想来看看，如有打扰的地方，请多多包涵。”小百合微微颔首，继而说道：“没关系，对了，阿治，我看你带着宝贝球，你是神奇宝贝训练家吗？能为这些孩子上一堂课吗？”

阿治点了点头，小百合倒还算是镇定，只是笑了笑。他身边的教导主任——一位矮小敦实的胖男人却是有点失态了——竟然原地跳起了芭蕾舞，阿治询问了一下原因，才知道很少有训练家愿意来这儿免费教学，所以每一位愿意上课的训练家都是极其宝贵的。

既然答应了对方，阿治也没有出尔反尔的习惯，于是立马上任，开始上课。

“起立！”看到孩子们“唰”地站了起来，阿治的心里那个满足啊，原来当老师也能这么爽。

“老师好！”齐声的问候让阿治的骨头都酥软了，真是爽到极点了。

阿治微笑着伸出了双手，向下虚按，示意孩子们坐下，开口说道：“我是你们的代课老师，来自真新镇的阿治，很高兴能够为诸位可爱的同学们上课。但我上课有条纪律，就是专心听讲，认真学习，不要在老师说话的时候东张西望，尤其是看外面的风景。明白了吗？”本想在上任之初放上几把火的阿治见到这么乖巧伶俐的孩子，也就放弃了原来的打算。但丑话必须说在前头，省得有些不安分的小孩子给自己捣蛋添乱，尤其是刚才让自己陷入尴尬的小翔，绝对是重点观察对象。

“那下面我们到外面去上实地的作战课程，大家跟我来吧！”无论是男孩还是女孩，普遍不喜欢晦涩古板的书内知识，在他们看来，实际的战斗可比书中传述的理论有趣多了。阿治抓住了他们的这种想法，第一堂上的就是关于战斗的课程，那些男孩子早已心痒难耐，将阿治围成一圈，惹得外围的女生一阵叫骂，阿治怎么劝解都没用，小孩子犟起来比牛脾气还倔。最后还是站在一旁的小百合老师挺身而出，帮阿治解决了这桩纠纷。男生女生各站一边。

接下来，阿治放出了腕力和哥达鸭，准备让它们打一场，现场教授如何战斗。结果两只小精灵一出场，阿治就悲剧了！腕力摆pose作秀，哥达鸭到处沾花惹草，气得阿治浑身直打颤，真他妈丢我的脸，我怎么会找上这两位大爷级别的小精灵啊！算了算了，这也算是它们的个性吧！阿治打蛇随棍上，所孩子们解释道：“每只小精灵都有他们的性格，我们身为训练家，要的不是压抑它们的性格，让他们单纯地成为一样战斗武器，而是把它们作为自己的良朋知己，好好对待。”其实阿治的每只小精灵都有性格，阿治也尊重它们，只不过腕力和哥达鸭的特别突出，所以才强调，火恐龙的性格是好胜，只是阿治遇到的强力小精灵很少，所以不明显。

看到小朋友们若有所思地点了点头，小百合和教导主任相视一笑，看来这次找对人了。

“腕力，哥达鸭，来，你们打一场，注意别用大招。”要是在这里用上破坏死光这类大招，整座学校被毁了也丝毫不让人意外。

看着两只小精灵使用拳脚利爪打得你来我往，不可开交，阿治满意地点了点头，开始为孩子们讲解起来：“腕力是格斗系的神奇宝贝，擅长物理攻击，所以他的第一培育方向应该是力量型的，而会化石功和破坏死光的哥达鸭则偏向于特殊攻击，朝这个方向发展是首选，当然，你想让它成为物理攻击型的小精灵也是可以的，只不过这条路更难走。小精灵战斗不是单凭威力巨大的绝招来判断胜负的，有时候最普通的撞击也能在某些时候力挽狂澜。所以不要迷恋于大招，打好基础是非常重要的。基础就好比高楼大厦的地基，地基不稳固，你所取得的成就也是有限的。而读书虽然枯燥，但书中也有许多是实践中无法传授的，所以认真读书也是非常有必要的。”阿治对孩子们循循善诱，他也希望宠物小精灵世界能多一些实力强劲的训练家，这样才更有趣。

小百合充满感激地看了阿治一眼，没想到阿治敏锐地洞察到了孩子们的想法，帮了自己一个大忙，有时候自己的家人苦口婆心的一番劝导还不如枕边人吹阵风，就是这个理。

腕力和哥达鸭快速地攻击看得孩子们眼花缭乱，目不暇接。